هل تبحث عن اسئلة فيزياء سادس علمي 2023 دور ثاني احيائي ؟
في هذه المقالة الشاملة سوف تحصل على الاسئلة بشكل واضح وشامل جداً جداً, اليك ذلك
الجمهورية العراقية - وزارة التربية
الدور الثاني 2022 - 2023
الوقت: ثلاث ساعات
الدور الثاني 2022 - 2023
الوقت: ثلاث ساعات
الأسئلة الوزارية - السادس الأحيائي
المادة: الفيزياء
الرقم الامتحاني: ................
المادة: الفيزياء
الرقم الامتحاني: ................
ملاحظة: الإجابة عن خمسة أسئلة فقط، ولكل سؤال 20 درجة.
س1:
A- حلقة موصلة دائرية مساحتها (640 cm2)، ومقاومتها (5 Ω) موضوعة في مستوى الورقة الأفقي، سلط عليها مجال مغناطيسي منتظم كثافة فيضه (0.2 T) باتجاه عمودي على مستوى الحلقة. وسحبت الحلقة من جانبيها بقوتي شد متساويتين فبلغت مساحتها (40 cm2) خلال فترة زمنية (0.4 s)، احسب مقدار التيار المحتث في الحلقة.
B- أولاً: ما المقصود بـ (اثنين) مما يأتي؟ (خطوط فرانهوفر، عامل النوعية، معامل الحث الذاتي لملف).
ثانياً: ما الذي أضافته النظرية النسبية للمفاهيم الكلاسيكية؟
ثانياً: ما الذي أضافته النظرية النسبية للمفاهيم الكلاسيكية؟
س2:
A- جد نصف قطر نواة النحاس (Cu 6429) بوحدة المتر (m) أولاً، ثم بوحدة الفيرمي (F) ثانياً. ثم جد حجم النواة بوحدة (m3).
B- أجب عما يأتي:
أولاً: لماذا تعد الأشعة السينية ظاهرة كهروضوئية عكسية؟
ثانياً: كيف يمكننا رياضياً تفسير السلوك المزدوج للفوتون؟
أولاً: لماذا تعد الأشعة السينية ظاهرة كهروضوئية عكسية؟
ثانياً: كيف يمكننا رياضياً تفسير السلوك المزدوج للفوتون؟
س3:
A- اكتب نشاطاً يوضح تأثير تغير سعة المتسعة في مقدار رادة السعة.
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) أي الأطوال الموجية للضوء الأبيض (ضوء الشمس) يُستطار بنسبة أكبر؟ وأي منها يُستطار بنسبة أقل؟ ولماذا؟
2) لماذا تُعد المتسعة المشحونة الموضوعة في دائرة التيار المستمر مفتاحاً مفتوحاً؟
3) لماذا يستعمل الثنائي البلوري في الأجهزة الإلكترونية؟
1) أي الأطوال الموجية للضوء الأبيض (ضوء الشمس) يُستطار بنسبة أكبر؟ وأي منها يُستطار بنسبة أقل؟ ولماذا؟
2) لماذا تُعد المتسعة المشحونة الموضوعة في دائرة التيار المستمر مفتاحاً مفتوحاً؟
3) لماذا يستعمل الثنائي البلوري في الأجهزة الإلكترونية؟
س4:
A- متسعتان من ذوات الصفيحتين المتوازيتين (C1=2µF , C2=4µF) موصلتان على التوازي، ومجموعتهما ربطت بين قطبي بطارية فرق الجهد بين قطبيها 20V.
1) احسب مقدار الشحنة المختزنة في كل متسعة.
2) إذا فُصلت المتسعتان عن المصدر وأُدخل عازل بين لوحي المتسعة الثانية، فأصبحت شحنة الثانية 96µF ، احسب مقدار ثابت العزل.
1) احسب مقدار الشحنة المختزنة في كل متسعة.
2) إذا فُصلت المتسعتان عن المصدر وأُدخل عازل بين لوحي المتسعة الثانية، فأصبحت شحنة الثانية 96µF ، احسب مقدار ثابت العزل.
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) تقل قابلية التوصيل الكهربائي من المعادن بارتفاع درجة حرارتها، بين سبب ذلك.
2) ما المقصود بـ (قانون الإزاحة لفين)، اكتب العلاقة (المعادلة) الخاصة به.
3) ربط مصباح كهربائي على التوالي مع محث صرف ومصدر للتيار المتناوب، عند أي من الترددات الزاوية العالية أم الواطئة يكون المصباح أكثر توهجاً؟ وعند أي منها أقل توهجاً؟ (بثبوت مقدار فولتية المصدر)، وضح ذلك.
1) تقل قابلية التوصيل الكهربائي من المعادن بارتفاع درجة حرارتها، بين سبب ذلك.
2) ما المقصود بـ (قانون الإزاحة لفين)، اكتب العلاقة (المعادلة) الخاصة به.
3) ربط مصباح كهربائي على التوالي مع محث صرف ومصدر للتيار المتناوب، عند أي من الترددات الزاوية العالية أم الواطئة يكون المصباح أكثر توهجاً؟ وعند أي منها أقل توهجاً؟ (بثبوت مقدار فولتية المصدر)، وضح ذلك.
س5:
A- دائرة تيار متناوب متوازية الربط تحتوي مقاومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذات سعة صرف، ومصدر للفولتية المتناوبة فرق الجهد بين طرفيه 90V وممانعة الدائرة 18Ω والرادة الحثية 10Ω، والتيار المار عبر المقاومة 4A، وكانت للدائرة خصائص حثية، ما مقدار الرادة السعوية؟
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) كيف يمكن التمييز بين كثافة الفيض المغناطيسي الخارجي (B) وبين كثافة الفيض المغناطيسي المحتث (Bind)؟
2) ما الفرق بين شبه الموصل نوع (N) وشبه الموصل نوع (P) من حيث نوع الشائبة المطعمة فيه أولاً ثم من حيث المستوى الذي تولده كل شائبة وموقعه ثانياً؟
3) قارن بين الطيف المستمر والطيف الخطي من حيث كيفية الحصول على كل منهما.
1) كيف يمكن التمييز بين كثافة الفيض المغناطيسي الخارجي (B) وبين كثافة الفيض المغناطيسي المحتث (Bind)؟
2) ما الفرق بين شبه الموصل نوع (N) وشبه الموصل نوع (P) من حيث نوع الشائبة المطعمة فيه أولاً ثم من حيث المستوى الذي تولده كل شائبة وموقعه ثانياً؟
3) قارن بين الطيف المستمر والطيف الخطي من حيث كيفية الحصول على كل منهما.
س6:
A- سقط ضوء طول موجته يساوي (3x10-7m) على سطح معدن، فوجد أن جهد القطع اللازم لإيقاف الإلكترونات الضوئية المنبعثة ذات الطاقة الحركية العظمى (1.658V)، احسب مقدار طول موجة العتبة لهذا المعدن.
B- اختر العبارة الصحيحة (لاثنتين) مما يأتي:
1) يزداد المعدل الزمني لتوليد الأزواج (إلكترون - فجوة) في شبه الموصل: (بإدخال شوائب خماسية التكافؤ، بإدخال شوائب ثلاثية التكافؤ، بارتفاع درجة الحرارة).
2) طيف ذرة الهيدروجين هو طيف: (مستمر، امتصاص خطي، خطي، حزمي).
3) سبب ظهور هدب مضيئة وهدب مظلمة في تجربة شقي يونك هو: (حيود وتداخل موجات الضوء معاً، حيود موجات الضوء فقط، تداخل موجات الضوء فقط).
1) يزداد المعدل الزمني لتوليد الأزواج (إلكترون - فجوة) في شبه الموصل: (بإدخال شوائب خماسية التكافؤ، بإدخال شوائب ثلاثية التكافؤ، بارتفاع درجة الحرارة).
2) طيف ذرة الهيدروجين هو طيف: (مستمر، امتصاص خطي، خطي، حزمي).
3) سبب ظهور هدب مضيئة وهدب مظلمة في تجربة شقي يونك هو: (حيود وتداخل موجات الضوء معاً، حيود موجات الضوء فقط، تداخل موجات الضوء فقط).
استفد من الثوابت التالية:
h = 6.63 x 10-34 J.s | C = 3 x 108 m/s | e = 1.6 x 10-19 C | Cos 0° = 1
h = 6.63 x 10-34 J.s | C = 3 x 108 m/s | e = 1.6 x 10-19 C | Cos 0° = 1
📌 قد يهمك أيضاً:
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2025 الدور الثالث مع توزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2025 الدور الثاني مع الحل
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2025 تمهيدي مع توزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2024 تمهيدي مع توزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2026 تمهيدي مع توزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2024 دور ثالث مع توزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2024 دور ثاني مع الحل وتوزيع الدرجة
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2025 الدور الاول مع الحل
- اسئلة فيزياء سادس علمي 2023 احيائي دور اول