هل تبحث عن اسئلة فيزياء سادس علمي 2026 تمهيدي مع توزيع الدرجة ؟
اليك الاسئلة بشكل واضح وسهل ومضمون بشكل نصي وبشكل صورة
جمهورية العراق - وزارة التربية
الامتحان التمهيدي (1447 هـ - 2026 م)
الوقت: ثلاث ساعات
الامتحان التمهيدي (1447 هـ - 2026 م)
الوقت: ثلاث ساعات
اللجنة الدائمة للامتحانات العامة
الدراسة: الإعدادية / العلمي
المادة: الفيزياء
الدراسة: الإعدادية / العلمي
المادة: الفيزياء
الرقم الامتحاني: .................
اسم الطالب: .................
اسم الطالب: .................
ملاحظة: الإجابة عن خمسة أسئلة فقط، ولكل سؤال 20 درجة.
س1:
A- متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين سعتها \( (4\,\mu F) \) ربطت بين قطبي بطارية فرق الجهد بين قطبيها \( (20\,V) \).
1) ما مقدار الشحنة المختزنة في أي من صفيحتي المتسعة؟
2) إذا فصلت المتسعة عن البطارية وأدخل لوح عازل كهربائي بين صفيحتيها هبط فرق الجهد بين صفيحتيها إلى \( (10\,V) \)، فما مقدار ثابت العزل للوح العازل؟ وما مقدار سعة المتسعة في حالة العازل بين صفيحتيها؟
1) ما مقدار الشحنة المختزنة في أي من صفيحتي المتسعة؟
2) إذا فصلت المتسعة عن البطارية وأدخل لوح عازل كهربائي بين صفيحتيها هبط فرق الجهد بين صفيحتيها إلى \( (10\,V) \)، فما مقدار ثابت العزل للوح العازل؟ وما مقدار سعة المتسعة في حالة العازل بين صفيحتيها؟
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) ما المقصود بالمجالات الكهربائية غير المستقرة والمجالات الكهربائية المستقرة؟
2) علام يعتمد مقدار عامل النوعية في دائرة تيار متناوب متوالية الربط تحتوي مقاومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذات سعة صرف \( (R-L-C) \).
3) عدد (خمسة) مجالات تستثمر فيها تقنية التحسس النائي.
1) ما المقصود بالمجالات الكهربائية غير المستقرة والمجالات الكهربائية المستقرة؟
2) علام يعتمد مقدار عامل النوعية في دائرة تيار متناوب متوالية الربط تحتوي مقاومة صرف ومحث صرف ومتسعة ذات سعة صرف \( (R-L-C) \).
3) عدد (خمسة) مجالات تستثمر فيها تقنية التحسس النائي.
س2:
A- أفرض أن ساقاً موصلة طولها \( (1.6\,m) \) انزلقت على سكة موصلة بانطلاق \( (5\,m/s) \) باتجاه عمودي على مجال مغناطيسي منتظم كثافة فيضه \( (0.8\,T) \)، وكانت مقاومة المصباح المربوط مع السكة على التوالي \( (128\,\Omega) \) (أهمل المقاومة الكهربائية للساق والسكة)، احسب مقدار:
1) القوة الدافعة الكهربائية الحركية المحتثة.
2) التيار المحتث في الدائرة.
3) القدرة الكهربائية المجهزة للمصباح.
1) القوة الدافعة الكهربائية الحركية المحتثة.
2) التيار المحتث في الدائرة.
3) القدرة الكهربائية المجهزة للمصباح.
B- علل (اثنين) مما يأتي:
1) نقصان مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوالي.
2) في دائرة تيار متناوب الحمل فيها محث صرف تكون القدرة المتوسطة لدورة كاملة أو عدد صحيح من الدورات الكاملة يساوي صفراً.
3) تبدو السماء بلونها الأزرق الباهت عندما تكون الشمس فوق الأفق نهاراً.
1) نقصان مقدار السعة المكافئة لمجموعة المتسعات المربوطة على التوالي.
2) في دائرة تيار متناوب الحمل فيها محث صرف تكون القدرة المتوسطة لدورة كاملة أو عدد صحيح من الدورات الكاملة يساوي صفراً.
3) تبدو السماء بلونها الأزرق الباهت عندما تكون الشمس فوق الأفق نهاراً.
س3:
A- اشرح نشاطاً باستخدام ساق مغناطيسية وملف سلكي وكلفانومتر توضح فيه ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي.
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) في أي أجهزة تستثمر الظاهرة الكهروضوئية؟ وضح ذلك.
2) ارسم مخططاً لدائرة كهربائية مع التأشير على أجزائها توضح فيه عملية شحن المتسعة.
3) ما المقصود بالتضمين التماثلي؟ وما أنواعه؟
1) في أي أجهزة تستثمر الظاهرة الكهروضوئية؟ وضح ذلك.
2) ارسم مخططاً لدائرة كهربائية مع التأشير على أجزائها توضح فيه عملية شحن المتسعة.
3) ما المقصود بالتضمين التماثلي؟ وما أنواعه؟
س4:
A- دائرة اهتزاز كهرومغناطيسي تتألف من متسعة ذات سعة صرف سعتها \( (\frac{50}{\pi}\,\mu F) \) ومحث صرف معامل حثه الذاتي \( (\frac{5}{\pi}\,mH) \)، احسب:
1) التردد الطبيعي لهذه الدائرة.
2) التردد الزاوي الطبيعي لهذه الدائرة.
1) التردد الطبيعي لهذه الدائرة.
2) التردد الزاوي الطبيعي لهذه الدائرة.
B- اختر العبارة الصحيحة من بين الأقواس (لاثنتين) مما يأتي:
1) إن تيار الإزاحة \( (I_d) \) يتناسب مع المعدل الزمني للتغير في: (المجال المغناطيسي، المجال الكهربائي، تيار التوصيل، تيار الاستقطاب).
2) تعزى ألوان فقاعات الصابون إلى ظاهرة: (التداخل، الحيود، الاستقطاب، الاستطارة).
3) عند ارتفاع درجة الحرارة المطلقة فإن ذروة التوزيع الموجي للإشعاع المنبعث من الجسم الأسود تنزاح نحو: (الطول الموجي الأطول، الطول الموجي الأقصر، التردد الأقصر، ولا واحدة منها).
1) إن تيار الإزاحة \( (I_d) \) يتناسب مع المعدل الزمني للتغير في: (المجال المغناطيسي، المجال الكهربائي، تيار التوصيل، تيار الاستقطاب).
2) تعزى ألوان فقاعات الصابون إلى ظاهرة: (التداخل، الحيود، الاستقطاب، الاستطارة).
3) عند ارتفاع درجة الحرارة المطلقة فإن ذروة التوزيع الموجي للإشعاع المنبعث من الجسم الأسود تنزاح نحو: (الطول الموجي الأطول، الطول الموجي الأقصر، التردد الأقصر، ولا واحدة منها).
س5:
A- في دائرة الترانزستور كمضخم ذي القاعدة المشتركة (القاعدة مؤرضة) إذا كان تيار الباعث \( I_E = 3\,mA \) وتيار الجامع \( I_C = 2.94\,mA \) ومقاومة الدخول \( R_{in} = 500\,\Omega \) ومقاومة الخروج \( R_{out} = 400\,K\Omega \).
احسب: 1) ربح التيار \( (\alpha) \). 2) ربح الفولتية \( (A_v) \).
احسب: 1) ربح التيار \( (\alpha) \). 2) ربح الفولتية \( (A_v) \).
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) قارن بين الضوء المستقطب والضوء غير المستقطب من حيث تذبذب المجال الكهربائي للموجات الكهرومغناطيسي.
2) ما الجسيم الذي عدده الكتلي يساوي واحد وعدده الذري يساوي صفر؟
3) ما فرضيات أينشتاين في النظرية النسبية الخاصة؟
1) قارن بين الضوء المستقطب والضوء غير المستقطب من حيث تذبذب المجال الكهربائي للموجات الكهرومغناطيسي.
2) ما الجسيم الذي عدده الكتلي يساوي واحد وعدده الذري يساوي صفر؟
3) ما فرضيات أينشتاين في النظرية النسبية الخاصة؟
س6:
A- ما مقدار الطاقة بوحدات \( (eV) \) لفوتون من ضوء طوله الموجي \( (4.5 \times 10^{-7}\,m) \).
B- أجب عن (اثنين) مما يأتي:
1) بأي طريقة ينحاز يربط الثنائي المتحسس للضوء؟ ولماذا؟
2) ما الفائدة العملية من استعمال المتسعة في مجال الطب؟ وضح ذلك.
3) ارسم مخطط جهاز إرسال الموجات الكهرومغناطيسية مع التأشير على أجزائها.
1) بأي طريقة ينحاز يربط الثنائي المتحسس للضوء؟ ولماذا؟
2) ما الفائدة العملية من استعمال المتسعة في مجال الطب؟ وضح ذلك.
3) ارسم مخطط جهاز إرسال الموجات الكهرومغناطيسية مع التأشير على أجزائها.
استفد // ثابت بلانك \( h = 6.63 \times 10^{-34}\,J.S \)، سرعة الضوء \( c = 3 \times 10^8\,m/s \)
هل تفضل الاطلاع على صورة الأسئلة الأصلية؟
🔎 اضغط هنا لمشاهدة ورقة الأسئلة بوضوح تامتحليل شامل: أسئلة الفيزياء 2026
قراءة فنية لمستوى الامتحان التمهيدي - الدور الأول لطلبة الخارجي
📉 توزيع الدرجات حسب الفصول
- الفصل الأول (المتسعات) 25 درجة
- الفصل الثاني (الحث الكهرومغناطيسي) 25 درجة
- الفصل الثالث (التيار المتناوب) 20 درجة
- الفصل الرابع (البصريات الفيزيائية) 20 درجة
- الفصل الخامس (الفيزياء الحديثة) 15 درجة
- الفصل السادس (إلكترونيات) 15 درجة
- الفصل السابع (الأطياف والليزر) 15 درجة
- الفصل الثامن (الفيزياء النووية) 10 درجات
- الفصل التاسع (النسبية) 5 درجات
🔍 خلاصة الأرقام والهيكل
- المجموع الكلي: 150 درجة مع الترك [50 درجة ترك].
- كفة الميزان: 100 درجة للشرحيات والأنشطة مقابل 50 درجة للمسائل الحسابية.
- المصدر المباشر: 93 درجة نصاً من "أسئلة الفصل" في الكتاب.
- المسائل: جاءت نصاً ومباشرة من الفصول (1, 2, 3, 7, 8).
- الاختيارات: حصدت 10 درجات مضمونة.
📝 ملاحظات فنية وانطباعات عامة
- واقعية الأسئلة: الأسئلة تمتاز بمنهجية واضحة جداً، ركزت على الأساسيات دون تعقيدات رياضية أو أفكار خارجية "إثرائية"، مما يجعل الطالب المتوسط يضمن النجاح بسهولة.
- مفاجأة "سؤال التجربة": في الفصل الثاني، جرت العادة أن يختار الطالب أي تجربة من الثلاث، لكن هذا العام كان التحديد واضحاً بطلب أدوات تجربة "الحث باستعمال ساق" فقط، وهذا نمط جديد يكسر روتين السنوات السابقة.
- توزيع ذكي: نلاحظ تركيزاً عالياً على الفصول الأولى (1، 2، 3)، وهذا يعكس مراعاة واضحة لطلبة التمهيدي لتمكينهم من حصد درجات النجاح في بداية المنهج.
- اللمسات الجديدة: ظهرت أنماط جديدة في طرح الأسئلة مثل (س1 B نقطة 3) و (س6 B نقطة 2)، حيث تم تغيير صيغة السؤال المعتادة حول فائدة المتسعة في الطب لاختبار الفهم الحقيقي وليس الحفظ الصرف.
- مرونة الترك: نسبة الترك عالية وتمنح الطالب مرونة كبيرة، لدرجة أن الطالب يمكنه الحصول على الدرجة الكاملة حتى لو لم يدرس المنهج كاملاً (باستثناء الفصل الثاني الذي لا يمكن تجنبه).
⚠️ توقعات الدور الأول: انخفاض درجات الفصول الأخيرة في التمهيدي لا يعني إهمالها، فمن المتوقع أن يزداد ثقلها في امتحانات الدور الأول الوزاري القادم.
