هل تبحث عن اسئلة فيزياء سادس علمي 2025 الدور الثاني مع الحل
؟
اليك كل شيء حول هذا الموضوع بالتفصيل الشامل الواضح البين والسهل جداً عزيزي
القارئ
ملاحظة: الإجابة عن خمسة أسئلة فقط، ولكل سؤال 20 درجة.
س1: أ) ملفان متجاوران بينهما ترابط مغناطيسي تام، كان معامل الحث الذاتي للملف الابتدائي (0.4 H)، والفولتية الموضوعة في دائرة الملف الابتدائي (200 V)، وفي لحظة ازدياد التيار إلى (80%) من مقداره الثابت كانت القوة الدافعة الكهربائية المحتثة على طرفي الملف الثانوي في تلك اللحظة (60 V). احسب مقدار:
1) معامل الحث المتبادل بين الملفين. 2) معامل الحث الذاتي للملف الثانوي.
ب) أولاً: ضع كلمة (صح) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة، مع تصحيح الخطأ إن وجد: (6 درجات)
1) يمكن أن تُعجل الشحنة الكهربائية في موصل عندما يؤثر فيها مجال كهربائي ثابت.
2) الموجات المرافقة لحركة جسيم مثل الإلكترون هي موجات كهرومغناطيسية.
3) بلورة الجرمانيوم نوع P تكون الفجوات هي حاملات الشحنة الأغلبية.
ثانياً: أجب عما يأتي: (4 درجات)
1) ما العامل الذي يتغير في المتسعة الموضوعة في لوحة المفاتيح في جهاز الحاسوب أثناء استعمالها؟
2) بيّن بوساطة رسم مخطط بياني، كيف تتغير رادة الحث مع تردد التيار؟
س2: أ) مقاومة صرف مقدارها (150 Ω) ربطت على التوالي مع ملف مهمل المقاومة معامل حثه الذاتي (10/π mH) ومتسعة ذات سعة صرف سعتها (1/π µF). ربطت المجموعة بين قطبي مصدر للفولتية المتناوبة فرق الجهد بين طرفيه (300 V).
وكانت الممانعة الكلية في الدائرة (150 Ω)، احسب مقدار: 1) كل من رادة الحث ورادة السعة. 2) عامل النوعية. 3) عامل القدرة وزاوية فرق الطور. 4) تيار الدائرة. 5) ارسم المخطط الطوري للممانعة.
ب) أجب عن (اثنين) فقط مما يأتي:
1) متسعة مشحونة فرق الجهد بين صفيحتيها عالٍ جداً (وهي مفصولة عن المصدر) تكون خطرة عند لمسها باليد مباشرة. ما تفسير ذلك؟
2) كيف يكون التيار الناتج من مولد التيار المستمر (DC)؟ اكتب العلاقة الرياضية للمقدار المتوسط لهذا التيار. وكيف نجعل التيار الخارج يقترب من تيار النضيدة؟
3) ما نوع التداخل الناتج عن اتحاد سلسلتين من الموجات بالطور نفسه والسعة نفسها عند نقطة معينة من سطح الماء؟ ولماذا؟
س3: أ) متسعتان (C1=6µF, C2=3µF) ربطتا على التوالي مع بعضهما ثم ربطت مجموعتهما بين قطبي بطارية فرق الجهد بينهما (90 V) كما في الشكل (a).
فإذا فصلت المتسعتان عن بعضهما وعن البطارية من دون حدوث ضياع بالطاقة ثم أعيد ربطهما مع بعض كما في الشكل (b). ما مقدار الشحنة المختزنة في أي من صفيحتي كل متسعة في الشكلين (a, b)؟
ب) ما المقصود بـ (لاثنين فقط)؟ (التيارات الدوامة، خطوط فران هوفر، البوزترون). (4 درجات)
ج) وضح برسم بياني العلاقة بين الطاقة الحركية العظمى للإلكترونات والتردد (f)، ووضح ما الذي يمثله: (6 درجات)
1) تقاطع الخط المستقيم مع الإحداثي السيني. 2) ميل الخط المستقيم. 3) إذ مد الخط المستقيم وقطع الإحداثي الصادي.
س4: أ) اشرح نشاطاً يوضح أنواع الأطياف.
ب) علل (اثنين فقط) مما يأتي:
1) تُعد النيوترونات قذائف مهمة في التفاعلات النووية.
2) يقل مقدار المجال الكهربائي بين صفيحتي متسعة مشحونة ومفصولة عند إدخال مادة عازلة.
3) القدرة المتبددة بواسطة تيار متناوب له مقدار أعظم (Im) لا تساوي القدرة التي ينتجها تيار مستمر يمتلك المقدار نفسه.
س5: أ) أولاً: إذا كان البعد بين شقي تجربة يونك يساوي (0.2 mm) وبعد الشاشة عنها (1 m)، وكان البعد بين الهدب الثالث المضيء (m = 3) عن الهدب المركزي يساوي (9.49 mm). احسب طول موجة الضوء المستعمل. (6 درجات)
ثانياً: برهن أن اللادقة في انطلاق الجسيم (Δv) تُعطى بالعلاقة المذكورة إذا كانت اللادقة في الموضع تساوي طول موجة دي برولي. (4 درجات)
ب) أجب عن (اثنين فقط) مما يأتي:
1) ما العمليات والتفاعلات النووية الرئيسية لإنتاج الطاقة الهائلة في الشمس؟
2) وضح كيف يمكن الحصول على التوزيع المعكوس؟ وارسم المخطط البياني بين الطاقة وعدد الذرات.
3) ما العمل الأساسي للترانزستور؟ وعلامَ يعتمد اختيار شكل ونوع الترانزستور لتطبيق معين؟
س6: أ) في دائرة الترانزستور ذي الباعث المشترك إذا كان تيار الباعث يساوي (0.4 mA) وتيار القاعدة (40 µA) ومقاومة الدخول (100 Ω) ومقاومة الخروج (50 KΩ). احسب: 1) ربح التيار. 2) ربح الفولتية. 3) ربح القدرة.
ب) أجب عن (اثنين فقط) مما يأتي:
1) ما المقصود بزاوية الدوران البصري؟ وعلامَ تعتمد؟
2) وضح كيف تُحول موجات الصوت المسموع في حالة البث الإذاعي إلى موجات كهرومغناطيسية لتبث بكفاءة؟
3) عند دوران ملف مساحة اللفة الواحدة فيه (A) بسرعة زاوية (ω) داخل مجال مغناطيسي منتظم، وضح رياضياً كيف تُعطى القوة الدافعة الكهربائية المحتثة كدالة جيبية.
س1: أ) ملفان متجاوران بينهما ترابط مغناطيسي تام (L1=0.4H, Vapplied=200V)... احسب معامل الحث المتبادل ومعامل الحث الذاتي للملف الثانوي.
الحل:
1) لإيجاد معامل الحث المتبادل (M):
Iconst = Vapplied / R
Iins = 80% Iconst = (80/100) * (Vapplied / R)
Vapplied = L (ΔI/Δt) + (Iins * R)
ΔI/Δt = [200 - (0.8 * 200)] / 0.4 = 40 / 0.4 = 100 A/s
εind(2) = -M (ΔI1/Δt)
-60 = -M * 100 => M = 0.6 H
2) لإيجاد معامل الحث الذاتي للملف الثانوي (L2):
M = √(L1 * L2)
0.6 = √(0.4 * L2) --- (بتربيع الطرفين)
0.36 = 0.4 * L2
L2 = 0.36 / 0.4 = 0.9 H
ب) أولاً: صح أو خطأ مع التصحيح:
- 1) يمكن أن تعجل الشحنة...
الجواب: خطأ. (ومجال مغناطيسي متذبذبين ينتشران في الفضاء).
- 2) الموجات المرافقة لحركة جسيم...
الجواب: خطأ. (الموجات المادية).
- 3) بلورة الجرمانيوم نوع P...
الجواب: صح.
ثانياً: أجب عما يأتي:
1) ما العامل الذي يتغير في متسعة لوحة المفاتيح؟
الجواب: يتغير البعد (d) بين الصفيحتين (عند الضغط يقل البعد) فتزداد بذلك سعة المتسعة، ويحصل التعرف على الحرف المطلوب.
2) مخطط بياني لتغير رادة الحث مع التردد:
(ملاحظة: تظهر رادة الحث كخط مستقيم ينطلق من نقطة الأصل، حيث XL يتناسب طردياً مع f)
موقع منارة ST التعليمي
أ) حل المسألة الرياضية (دائرة رنين):
بما أن الممانعة الكلية (Z = 150 Ω) تساوي المقاومة (R = 150 Ω)، فإن الدائرة في حالة رنين كهربائي.
1) f_r = 1 / (2π√(LC))
f_r = 1 / (2π * √[ (10/π * 10^-3) * (1/π * 10^-6) ])
f_r = 5000 Hz
X_L = 2πfL = 2π * 5000 * (10/π * 10^-3) = 100 Ω
X_C = 100 Ω (لأنها حالة رنين)
2) Q_f = (1/R) * √(L/C)
Q_f = (1/150) * √[ (10/π * 10^-3) / (1/π * 10^-6) ]
Q_f = 0.66
3) P_f = R / Z = 150 / 150 = 1
cos Φ = 1 => Φ = 0°
4) I_total = V_total / Z = 300 / 150 = 2 A
ب) الأجوبة الشرحية (اختر اثنين):
1) تفسير خطورة المتسعة المشحونة:
لأن مقدار الشحنة المختزنة في صفيحتيها كبير جداً بسبب فرق الجهد العالي (Q = C ΔV)، وعند لمسها تتفرغ هذه الشحنة مباشرة عبر جسم الإنسان الذي يعد موصلاً، مما يسبب صدمة كهربائية خطيرة.
2) تيار مولد التيار المستمر (DC):
يكون التيار الناتج تياراً نبضياً.
العلاقة الرياضية للمقدار المتوسط: Iaverage = 0.636 Imax
لجعله أقرب لتيار النضيدة الثابت: نزيد عدد الملفات حول النواة بحيث تحصر بينها زوايا متساوية.
س2: ب) (3) نوع التداخل بين موجتين بالطور نفسه والسعة نفسها:
نوع التداخل هو (تداخل بناء)؛ لأن سعة الموجة الناتجة تساوي ضعف سعة أي من الموجتين الأصليتين وهو ناتج من تراكب قمتين أو قعرين لموجتين ينتج عنهما تقوية.
س3: أ) مسألة المتسعات (ربط توالي ثم إعادة ربط توازي):
أولاً: عند ربط التوالي (الشكل 42-a):
1/Ceq = 1/C1 + 1/C2 = 1/6 + 1/3 = (1+2)/6 = 3/6
Ceq = 2 µF
Qtotal = Ceq * ΔV = 2 * 90 = 180 µC
Q1 = Q2 = 180 µC (لأن الربط توالي)
ثانياً: عند إعادة الربط على التوازي (الشكل 42-b):
Ceq = C1 + C2 = 6 + 3 = 9 µF
Qtotal = Q1 + Q2 = 180 + 180 = 360 µC
ΔVtotal = Qtotal / Ceq = 360 / 9 = 40V
ΔV1 = ΔV2 = 40V (لأن الربط توازي)
Q1 = C1 * ΔV1 = 6 * 40 = 240 µC
Q2 = C2 * ΔV2 = 3 * 40 = 120 µC
س3: ب) التعاريف (ما المقصود بـ):
* التيارات الدوامة: هي تيارات محتثة في وجه الصفيحة تكونها الشحنات الحرة الموجودة على سطح الصفيحة تتخذ مسارات دائرية مقفلة أو متمركزة.
* خطوط فران هوفر: هي خطوط سوداء موجودة في طيف الشمس المستمر اكتشفها العالم فران هوفر فوجد ما يقارب من 600 خط منها.
* البوزترون: هو جسيم يمتلك جميع صفات الإلكترون إلا أن شحنته موجبة، كما يطلق عليه أيضاً مضاد الإلكترون.
س3: ثانياً: الرسم البياني وتوضيح مدلولات الخط المستقيم:
1- تقاطع الخط المستقيم مع المحور السيني: يمثل تردد العتبة (f₀).
2- ميل الخط المستقيم: يمثل ثابت بلانك (h).
3- المقطع السالب من المحور الصادي (إذ مد الخط): يمثل دالة الشغل للمعدن (w).